二中应元学校的这种假期作业,可以给我来一打!

2017-02-15 阅读:11268

文/希奇妈妈。二娃职场妈,正在努力为两个孩子探寻好的教育资源及培养方式。本平台文章皆为【广州上学帮(sxkidgz)】原创或独家约稿,任何媒体(含报刊网络电视微信公众号)转载需取得授权。

我的记忆中,寒假作业是长成这个样子的:

中小学生放假,假期作业无非就是题海、复习、预习、日记,有人喜欢在刚刚放假集中几天把作业完成,有人则会在假期马上就要结束、返校前几天抓紧时间“补锅”,反正做来做去,假期作业对于孩子来说都是一个负担。

看到二中应元的这份假期作业时,我有点惊讶,原来哪怕是语文英语地理历史这么枯燥的作业,还可以设计成这样有趣的形式:

这么花花绿绿的封面,你以为是旅行指南么?还真是!而且是升级版的旅行指南!

这一类探寻之旅、夏令营和冬令营形式的假期研学考察,二中应元已经坚持了多年,这所学校的假期探索营,跟我们这些家长平时理解的游学营有很大区别:

第一,他们的探索营不是外包给校外机构带队的,而是交给旅行社安排吃住行,但是行程由学校老师确定,按照教学和教育的需求制定“私家”行程,本校老师带队,并且照顾学生们的生活和安排学习,所以二中应元的修学游学研学团,都会穿着整齐的校服出队;

第二,他们的探索营不是单纯的观光,因为有本校老师带队,所以学生们在行程间隙是需要做常规的假期作业的,而且所有的研学心得、探索实践日记等等,都要在行程中完成。

看看这本设计精美的小册子里面有什么内容:

小册子里面除了介绍行程、旅行计划和景点外,还会介绍目的地的文化背景、地理和历史知识,相关的文学知识等等,一本小册子里,往往涵盖语文、历史、地理多学科的内容,而且比课本生动得多。

当然,这样的手册,最重要的功能就是布!置!作!业!学生们要根据要求带着问题和思考去探索,比如欧洲之旅,需要去了解欧洲各国的名人及其事迹、作品,了解欧洲的文化历史知识,了解当地一些特殊的地理地貌。

这本手册在出发之前发给学生,那么他们就必须在出门前先做好背景资料收集,对目的地有一定的了解而去旅游、探索,看到的东西、思考的问题会比空手出发要深入得多,旅程也会更有意义。

我最欣赏的是手册里的美文鉴赏,这部分往往要求学生们背诵下来,当然文章本身都是经典之作,“背书”的手段最管用,除了能让学生们在旅途中根据这些文学作品找到“看点”,还能迅速地帮助他们理解文意,掌握更丰富的语文知识,难怪二中应元的学生,能写出这样文笔优美的日记。【码字工希奇妈妈偷偷地有点自愧不如……】


初一5崔珈宁日记电子版   

1月18日

黄果树瀑布,世界最大的部落群落。我早已久闻其大名,今日有幸亲临其境前往观赏。

车程不长,不到半小时。依然一路听歌。

走进去,简直是世外桃源。河水像是沉睡,任由风儿掀起长发。竹,柳,各种各样的花草树木,垂下指尖为她整理裙摆。而那点点涟漪,仿佛是她发梢上的串串珍珠。

再往前走,空中似乎多了些许雨雾。大喜,快要到了。紧跑几步,转过个弯儿,迎面便是一道水帘。

入眼全是一片白色,白得宏伟,白得细腻,白得令人心碎,白得惹人垂怜,白得催人陶醉。但我却没拍照。美景怎能只局限于手机屏幕那小小的方格呢?再说我也不爱太壮观的景。我爱平静的景,就像冬阳里的瓦尔登湖。在宏伟的自然景观,就像这瀑布,最后不都要归于平静吗?就像人,最终不都要面对死亡吗?既然死亡是逃不过的结局,那又何必惧怕?既然人生是有尽的,那我们不应努力拼搏,争取在有限的岁月里创造让自己满意的成绩,最终安然面对死亡。这不就是古人一直追寻的永生吗?肉体虽已死,精神仍在世。愚昧的昏君啊,想借仙丹保持永恒,但他们早已死亡!

再往前,“哗哗”声突然在耳边炸响。瀑布突然出现在眼前,水雾突然充盈了我的每一个毛孔。亲眼看着一道白帘从天而降,深深地坠入水潭碧蓝的怀抱。这么壮观!这可是枯水季啊!那汛期岂不更是个庞然大物?

遥望瀑布,我能在脑海中描绘出整条河流的样子。湛蓝的天空,白皑皑的积雪,几个孩子汇聚成一个家庭。后来,又有孩子加入了这个大家庭。大家齐心协力,成功突破了道道障碍。越来越多的孩子来了,家族不断壮大。终于,他们将石灰岩蚀空了。石灰岩猛然让步,让家人从半空中瞬间跌落,狠狠摔在地上。但他们顽强地继续前进,最终汇入更大的家族中。从此,不断有家人从悬崖上摔下,形成了今日的大瀑布。

河,长河,一条长河……我猛然想起,有条长河也像这条河一样,有波折的时候,有平顺的时候,有危险的时候,有安全的时候。那条长河,其实一直在我们身边。她,就是历史。历史长河也有悬崖,武王伐纣是一道悬崖,长平之战是一道悬崖,巨鹿之战是一道悬崖,王莽篡权是一道悬崖,赤壁之战是一道悬崖,八王之乱是一道悬崖,淝水之战是一道悬崖,安史之乱是一道悬崖,元灭大宋是一道悬崖,四大案件是一道悬崖,鸦片战争是一道悬崖,抗日战争是一道悬崖,文化大革命是一道悬崖……一道道悬崖,织成了历史长河这幅锦绣。每道悬崖下,必然是一个血红的潭。每场战争都搭上了多少将士的性命,留下了多少鲜血?都说血染江山,古代的帝王为了一世荣华富贵,竟操纵如此多无辜的百姓,征战沙场,为自己无私地献上头颅。为何要争这点土地?为何要抢这点物资?竟愿抛弃他的子民!那些被自己的君主抛弃的战士啊!你们想过吗?这只不过是君王的私心罢了。战士的血汇入历史长河,成为其中一抹不去的颜色。

但是,为了人民,为了祖国而英勇牺牲的烈士啊!你们却得到了后人的肯定与崇敬。死不降元的文天祥,精忠报国的岳父,不都是烈士吗?像他们一样的烈士数不胜数。他们出于自愿,保家卫国,在荒寂的沙场抛头颅洒热血,但却默默地沉入历史长河的深处。他们的热血啊!同样化作一股希望与力量的洪流,与长河同肩并进!

同样,我们也在历史长河中。都说玉帝写成天书,规划好了每个人的命运。但我不信。谁说我们不能改变历史?历史确实没有假设。但是,那只是过去的历史。现在的历史,未来的历史,谁说不能假设,不能改变?我们都是历史的书写者:挥毫,历史瞬间绽放光彩;点墨,长河立刻掀起巨浪。从现在开始,书写自己的人生,自己的历史吧!

不知不觉,已走到观景台上。

风的歌声亲吻着脸庞,风的舞步牵引着双手。不禁问:“风啊!你究竟为什么而呜咽……”

旅行的意义,是认识这个世界。“认识”的目标对象有很多,有人文民俗、自然风貌、历史、艺术,当然还有科技和时代的发展,看看这个世界上其他地方的人,他们在做什么,他们的社会是如何运转的,有什么值得我们借鉴的东西,其实这也是学习文化课知识的目的,了解自己、认识世界,没有什么比结合课本知识的旅行更有效了。



 

二中应元是一所面积很小的学校,而且是民办初中当中少有的走读校,安排这么多假期探索营,一方面是为学生们开辟学习的空间,另一方面,也可以让走读学生们尝试离开父母、自己独立生活的滋味。

作为家长我是蛮赞同假期修学旅行的,但既然是修学,就不能只是旅行,要在路途中学习,这才是最重要的。所以我很认同二中应元的这些设计,也真是很羡慕现在的孩子,家庭有充裕的条件支持他们出门看看这个世界,他们的眼界、见识,比我们这一辈人又不知道开阔了多少。这样的假期安排,当然比窝在家里看电视、打游戏,然后埋头苦读要来得更有意义。二中应元从校长到德育主任,都不断强调一点:读万卷书不如行万里路,修学旅行要培养的不是学霸,而是一个有丰富的精神世界、有强大生命力、能适应这个世界的人。

假期探索营,如何探索?

二中应元这样做:

1.学校开展假期探索营的目的:校园小但心不能小、步伐不能小。学校从2003年开始就有组织学生走出国门,随后假期探索营的规模越来越大,最近几年探索营规模往往能达到百人以上。

2.探索营是“穷游”性质的旅行,不是去享受生活,而是去考察。探索营的团费,一般都不会高,出国营的团费一般不会超过一二万,国内的往往就三五千,目的是希望有更大的受众面。

3.每个探索营定下主题,制定围绕主题进行的探索旅程,并且设计相关的考察研究题目带领学生去探索、研究、思考和记录。

4.让不用住校的孩子们离开父母,锻炼自理能力,也培养他们的社交能力,有些出国的探索营会与其他国家和地区的孩子们在一起学习和交流,这让二中应元的学生们,有了很多国外朋友。

5.少年时的旅程,会让他们成年后的人生受到深远影响,旅行的意义,是提升学生们的综合素质。

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